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河南焦作二中教学楼述评
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摘要
从三个方面评论焦作二中教学楼建筑设计:分散体量、分散人流;利用地形、围合空间;娴熟运用基本建筑构图原理落实方案构思。
作者
杨秉德
机构地区
天津大学建筑设计研究院
出处
《新建筑》
1998年第2期52-53,共2页
New Architecture
关键词
教学楼
功能
地形
构图
建筑设计
中学建筑
分类号
TU201.3 [建筑科学—建筑设计及理论]
TU244.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
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