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浅谈在网页制作课程中实施“任务驱动”教学法 被引量:1

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摘要 "任务驱动"教学法是基于建构主义学习理论的一种教学方法。它本质上应是通过"任务"来诱发、加强和维持学习者的成就动机。它强调学生在真实的情景中,在任务的驱动下,在探究完成任务或解决问题的过程中,在自主和协作的环境中,在讨论和会话的氛围中进行学习活动。任务作为学习的桥梁,"驱动"学生完成任务的不是老师也不是"任务",而是学习者本身,不仅能使学生学会学习、学会知识、掌握技能、提高素质,更重要的是能够培养学生的创新能力和实践能力,提高学生的学习积极性。
出处 《科技创新导报》 2009年第16期174-175,共2页 Science and Technology Innovation Herald
  • 相关文献

参考文献3

共引文献460

同被引文献2

  • 1张淑清.网页制作实用教程(第二版)[M].人民邮电出版社.
  • 2钟丽云.项目教学法在网页制作课程的应用.计算机与网络,.

引证文献1

二级引证文献1

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