提高学生学习计算机课的兴趣——职业学校计算机课创建有效课堂的探索
被引量：1
摘要
职业学校的学生学习积极性相对较差。对于如何提高职业学校计算机课的有效性，本文从提高学生学习的兴趣入手结合案例进行了探索。
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