增强政治理论课教学效果刍议

在政治理论课教学过程中,部分青年学员不同程度存在抵触情绪。该现象不但影响了政治理论课的教学效果,同时也不利于学员政治思想素质的提高。因此,要通过准确把握学员特点、提高教员自身素质、改进教学方式方法、加强教学针对性来消除学员的抵触情绪,加强政治理论课教学效果。