期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

多元文化视角下少数民族教育 被引量：1

下载PDF
导出
摘要 中国是一个多民族的国家,每个少数民族都拥有自己独特的文化传统与宗教信仰,因此每个少数民族教育便有自身的特色和规律性。要根据文化的多样性来研究少数民族公民的教育,从而逐渐缩短少数民族和汉族之间的差异。
作者 余海云 赵凤琴
机构地区 西南民族大学法学院 西南民族大学政治与社会学学院
出处 《天府新论》 CSSCI 2009年第B06期297-298,共2页 New Horizons from Tianfu
关键词 多元文化 公民教育 少数民族
分类号 G759.2 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献13

  • 1Fereshteh, M. H. Multicultural education in the united states a histirical review. Multicultural Review, 1995, pp38-45.
  • 2Bennett, C. I. Comprehensive multicultural education-theory and practice. Boston: Allyn and Bacon, Inc. 1986.
  • 3谢幸芳.多元文化课程的省思，教育文化课程的省思[J].教育社会学通讯,2001,:29-29.
  • 4张家蓉.[D].国立师范大学教育研究所,.
  • 5杨国赐.从政治社会化论加强公民现代教育政策[A]..现代化教育与革新[C].台北:台湾师大书苑,1987年.第258页.
  • 6Key.V.O,Public Opinion and American Denocracy.New York:AlfredA.Knopt.1961.p36.
  • 7Good,GarterV.ed.Dictionary of Education,1959,p93.
  • 8Dimond,StanleyE.Encyclopedia of Educational Research.New York:Macmillan,1960,p207.
  • 9李志诚.[D].台湾政治作战学校,.
  • 10陈光辉译.美国的公民教育[M].台北:东大图书,1988年.第949页.

共引文献49

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献1

天府新论
2009年 第B06期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部