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青少年校外活动在素质教育中的功能——以山东省青少年活动中心为例
被引量:
9
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摘要
青少年校外活动塑造着青少年的科技素质、品德素质、心理素质等,推动了青少年素质的全面发展。通过山东省青少年活动中心的成功发展经验来看,青少年校外活动的主要发展路径包括青少年校外活动场所的创建、校外活动的创新策划设计、校外活动的品牌塑造与运营等,共同推动校外教育和校外活动的发展。
作者
邱绍义
机构地区
共青团山东省委
山东省青少年活动中心
出处
《东岳论丛》
CSSCI
北大核心
2009年第6期184-187,共4页
DongYue Tribune
关键词
青少年校外活动
素质教育
功能
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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东岳论丛
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