打造有物理文化品位的课堂被引量：1

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摘要由于受应试教育的影响，传统的物理教学以考试为中心，不考不讲，少考少讲．平时教学内容题目化，题目内容系列化，答案要点规范化．所以有人戏称，上物理课，无非是木块滑来滑去，小车碰来碰去．这样的课堂，既不能解决实际问题，也没有让学生增长才干，更不能使学生体验物理文化的博大精深．说得直截了当一点就是，这样的课堂干巴巴的，没有一点文化品位．

作者吴玉芬

机构地区广东省惠州市第五中学

出处《湖南教育（下旬）（C）》 2009年第6期49-50,共2页

关键词文化品位物理教学课堂学生体验应试教育教学内容题目内容物理文化

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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湖南教育（下旬）（C）

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