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关于在小学语文教学中渗透德育的思考
被引量:
43
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摘要
小学语文是思想性很强的基础学科,是落实素质教育的重要渠道,在小学语文教学中渗透德育尤为必要。小学语文教学中的德育具有层次性、审美性、共鸣性、渗透性等特点。依据这些特点,我们可以通过课堂教学、语文课外活动、课外阅读、教师影响等途径在小学语文教学中渗透德育,从而达到培养学生语文能力与人文精神并重的目的,增强学生的思想道德修养。
作者
黄小兰
机构地区
江西上高县田心镇河龙小学
出处
《老区建设》
2009年第10期63-64,共2页
关键词
小学语文教学
渗透
德育
途径
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G41 [文化科学—教育技术学]
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