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语篇分析在大学英语阅读教学中的应用 被引量:2

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摘要 传统的英语阅读教学把重点放在词汇和语法的讲解上,这不利于提高学生们的实际语言运用能力。采用语篇分析法进行英语阅读教学,可以增强学生们的语篇意识和语用能力,提高学生们分析、理解和完整地获取语篇信息的能力。
作者 董洪兰
机构地区 东北财经大学
出处 《辽宁行政学院学报》 2009年第5期85-86,共2页 Journal of Liaoning Academy of Governance
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二级参考文献19

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共引文献193

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