摘要
普通话是现代汉民族最重要的交际工具,学生普通话水平的高低不仅直接关系到他们的毕业、就业,而且也会对他们以后的工作产生直接的影响。然而,普通话水平测试中学生普通话水平不容乐观,反映出语文综合素养的缺失。要提高学生的普通话水平,从根本上要提高语文的综合素质。本文从普通话水平测试中学生存在的普遍问题出发,找出对策,在大学语文教学中加强语言基础训练,注重综合素质的培养,提高普通话水平。
出处
《辽宁行政学院学报》
2009年第5期95-96,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance