摘要
狼不会变成人,但人可以变成狼。人不仅是社会的动物,而且人格是在社会中被塑造出来的。人是半神半兽的中性物,幼儿教师不能把人都变成天使,但可以使幼儿无限接近天使,这是幼儿教师不可替代的价值。艺术不是拷贝,人格塑造不是克隆,《联合国世界人权宣言》庄严宣告,教育的目的是充分发展人的个性。正确的人格塑造观是尊重幼儿的个性权力和充分发展幼儿的人格能力。
出处
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》
2009年第3期135-135,共1页
Journal of Fuyang Normal University:Social Science Edition