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构建校本课程 彰显学校特色
被引量:
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摘要
《基础课程改革纲要(试行)》明确提出实行国家课程、地方课程与学校课程三级管理。为落实新的国家课程计划,落实我校“为学生终身发展奠基”的教育理念,提高课程的选择性与适应性,推进素质教育的实施,我校在切实执行国家课程的同时,研发校本课程,构建新的课程模式。
作者
林辉
机构地区
南平剑津中学
出处
《福建基础教育研究》
2009年第4期21-24,共4页
关键词
校本课程
学校
课程改革
三级管理
课程计划
教育理念
素质教育
课程模式
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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福建基础教育研究
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