巧设高中英语阅读前任务被引量：2

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摘要俗话说，良好的开端是成功的一半。成功的前提首先是兴趣，兴趣是最好的老师，是学生学习积极性中最现实、最活跃的成分。从心理学角度讲，兴趣是推动学生进行学习活动的最大的内在动力，或者叫做“内驱力”。只有充分激发学生阅读英语的兴趣，才能形成英语学习的良性循环。人有学步时，读有起步时。适时施教，在学生开读的最佳时段，

作者张友力

机构地区晋江市毓英中学

出处《福建基础教育研究》 2009年第4期59-60,共2页

关键词英语学习阅读高中学习积极性心理学角度学习活动学生

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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福建基础教育研究

2009年第4期

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