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20世纪初我国“学生自治”思想及价值取向分析 被引量:2

Analysis of the Idea of "Student Self-governing" and Its Value Orientation in China in the Early 20th
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摘要 文章以陶行知、杨贤江、蒋梦麟为代表,分析20世纪初我国"学生自治"思想的流派及其价值取向,认为学校德育必须注重培养学生的个性价值,才能收到良好效果,这对当前中小学的德育管理和建设有一定的指导作用。 Taking Tao Xing-zhi,Yang Xianjiang and Jiang Menglin as an example,this article analyzes the idea of "Student Self-governing" and its value orientation, believing that moral education in school must nurture students' individual personality so as to produce good result. This will provide some guidance to the management and construction of the current moral education in elementary and secondary schools.
作者 林宇
机构地区 福建教育学院
出处 《福建教育学院学报》 2009年第2期39-42,共4页 Journal of Fujian Institute of Education
关键词 学生自治 德育 价值取向 student self-governing value orientation moral education
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参考文献2

二级参考文献6

共引文献15

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