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浅谈学生评语评价改革
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摘要
21世纪是知识经济的时代,它充满着机遇和挑战,我们能否把握这个机遇,迎接挑战,在激烈的国际竞争中取胜,关键是提高民族素质,培养出21世纪所呼唤的创造性人才,为此素质教育向当今教育提出了更高的要求。随着素质教育的深入,学生素质教育评价改革,使广大教育工作者树立了崭新的育人观,改变了使用多年的有碍于学生全面发展的传统评价方式,有效地促进了学生素质的全面和谐的发展。在评价改革过程中,我认为教师对学生的激励性评语,起着积极的导向和驱动作用。
作者
刘利闯
机构地区
河北省石家庄市辛集和睦井学校
出处
《21世纪中学生作文(综合版)》
2009年第7期26-27,共2页
关键词
评价改革
学生评语
素质教育
学生全面发展
机遇和挑战
创造性人才
教育工作者
激励性评语
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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21世纪中学生作文(综合版)
2009年 第7期
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