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教学过程中学生学习毅力的培养策略
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摘要
学习毅力是指学生自觉地确定学习目标,有意识地控制和调节自己的学习行为,克服困难,以实现预定学习目标的心理过程。顽强的学习毅力不但能促进学生智力的发展,而且有利于培养学生的创新人格和创造能力。
作者
王振山
机构地区
河北省石家庄市辛集和睦井中学
出处
《21世纪中学生作文(综合版)》
2009年第7期75-76,共2页
关键词
学习毅力
培养策略
中学生
教学过程
学习目标
学习行为
心理过程
学生智力
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
G635.5 [文化科学—教育学]
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21世纪中学生作文(综合版)
2009年 第7期
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