期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
位置
原文传递
导出
摘要
如果你一直向上看,就会觉得自己一直在下面;如果你一直向下看,就会觉得自己一直在上面。如果一直觉得自己在后面,那么你肯定一直在向前看:如果你一直觉得自己在前面,那么你肯定一直在向后看。
作者
王译
出处
《读写月报(初中版)》
2009年第7期3-3,共1页
Reading & Writing Monthly
关键词
《位置》
中学
作文
王译
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘仁贝.
小学数学一年级下册《位置》同步自测题[J]
.读写算(小学低年级),2011(1).
2
其次.
位置[J]
.语文教学与研究(读写天地),2004(2):16-16.
3
王译.
位置[J]
.初中生学习(高),2009(9):1-1.
4
王春燕.
这样的题孩子真的能理解吗——有感于“左右”教学[J]
.河北教育(教学版),2009(10):45-45.
5
李伟荣.
让数学学习在认知经验中“生根”[J]
.黑龙江教育(小学版),2015,0(1):18-19.
6
曹永昭.
位置[J]
.阅读,2009(1):16-17.
7
叶园园,米瞳(评析).
位置[J]
.中学生作文指导(高中版),2009(1):26-27.
8
丁学明.
“先列后行”是“约定俗成”的吗?[J]
.江苏教育(小学教学),2014(6):77-77.
9
马肃霜.
给孩子什么样的数学课堂--《位置》教学及其反思[J]
.小学数学教师,2007(7):90-97.
10
陈为强.
让亲历生成美丽——《位置》教学“做数学”例谈[J]
.广西教育,2009(34):33-33.
读写月报(初中版)
2009年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部