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浅谈赏识教育与高职学生心理素质培养 被引量:8

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摘要 高职院校学生在心理素质方面具有其自身的特点,了解这些特点并结合赏识教育的理论,探索高职学生心理素质培养的有效途径,对于提高学生综合素质以更好适应社会发展具有重要意义。
作者 郭卓群
出处 《中国新技术新产品》 2009年第14期240-240,共1页 New Technology & New Products of China
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