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高等院校数理逻辑教学改革初探

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摘要 根据数理逻辑的教学特点,结合教学中遇到的问题,从如何激发学习兴趣入手,合理安排教学内容,有效地将多种教学方法和教学手段应用于教学中,达到良好教学效果。
作者 周乾智
出处 《科教文汇》 2009年第18期27-27,共1页 Journal of Science and Education
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