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浅谈“数学教学”

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摘要 主要阐述了两种数学教学方法,对不同阶段的数学采用不同的数学教学方法,使得数学学习者能感兴趣地、透彻地学好数学。
作者 付香英 杨曲
机构地区 九江学院理学院
出处 《科教文汇》 2009年第18期108-108,共1页 Journal of Science and Education
基金 九江学院2007年教学研究立项课题"‘低观点下’的高校数学教学模式试探"研究成果
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参考文献1

  • 1上海市教育委员会组编,邵瑞珍.教育心理学[M]上海教育出版社,1997.

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