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浅谈语文教学中如何培养学生的创新思维能力
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摘要
在教学中应以学生为主体,让他们有机会展示自己,让他们永葆本来就有的好奇心,让他们拥有敢于挑战的气概。引导学生多思,启发学生多说,鼓励学生多问,允许学生发表不同意见,充分发挥学生的主动性和独创性,使学生按照创造思维的规律去进行创造思维的实践。
作者
武俊峰
机构地区
唐山工贸学校
出处
《成才之路》
2009年第19期37-37,共1页
Way of Success
关键词
以学生为主体
语文教学
创新思维能力
培养
创造思维
引导学生
不同意见
好奇心
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G633.3 [文化科学—教育学]
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