语篇教学

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摘要《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》强调发展学生的综合语言运用能力（包括语言知识和语言技能）。这就要求教师在英语教学中既重视语言知识的讲解，也重视语言技能的培养。因此，有的研究者试图将语篇分析理论应用于英语教学。提高学生的综合语言运用能力。但是，目前将语篇分析理论应用于英语教学的研究尚处于起始阶段，

作者高宇峰

出处《英语教师》 2009年第7期27-28,共2页 English Teachers

关键词语篇教学综合语言运用能力语篇分析理论全日制义务教育英语课程标准普通高级中学英语教学语言技能

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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