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日本“脑科学与教育”研究的进展

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摘要 一、日本率先在世界上倡导“脑科学与教育”的跨学科研究1995年,日本新技术开发事业圈(现称为日本科学技术振兴事业团)主办了“环境计测研究前沿”跨专业的研究者学术交流研讨会。会议进行了“环境与大脑的相互作用”的专题研讨。
作者 那杰 高飞
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 2009年第7期93-93,共1页 Early Education

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