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高职计算机组成原理实验教学改革探讨
被引量：
2
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摘要
针对高职计算机组成原理实验教学中存在的问题,从实验内容,教学模式,实验方式和实验成绩评价模式四个方面阐述了计算机组成原理实验教学改革的做法和取得的成效。
作者
陈勇
机构地区
陕西理工学院计算机科学与技术系
出处
《科技信息》
2009年第13期12-12,共1页
Science & Technology Information
基金
陕西理工学院教学改革项目(XJG0723)
关键词
计算机组成原理
实验教学
实验改革
分类号
O6-3 [理学—化学]
TP301 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
引文网络
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2009年 第13期
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