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倾听——与学生进行实效沟通的金钥匙
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摘要
在日常的班级管理中,需要对学生心灵的关注,更需要心灵的倾听。倾听是一种很重要的管理技巧,是班主任把期望变成现实应具备的素质之一。
作者
周俊峰
机构地区
兰州教育学院
出处
《科技信息》
2009年第13期181-181,共1页
Science & Technology Information
关键词
倾听
实效沟通
班级管理
分类号
TS914.211 [轻工技术与工程]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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