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有趣的测量(大班)

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摘要目标：1.积极参加量米活动，探索用量器测量特体多少的方法并记录。

出处《幼儿教育（教育科学）》 2009年第7期29-29,共1页 Early Childhood Education(Educational Sciences)

关键词幼儿园智力游戏内容介绍游戏规则

分类号 G612 [文化科学—学前教育学] G898.2 [文化科学—体育学]

引文网络
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幼儿教育（教育科学）

2009年第7期

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