班主任的人格魅力探究

班主任的育人效果取决于班主任的综合素质和人格魅力,而学识、品行、爱好则是班主任人格魅力的三个主要因素。因此,作为班主任,必须以学识博、品行优、爱好广作为不断学习、提高自身素质的努力方向,真正用自己的学识丰富学生知识,用自己的高尚品德感染熏陶学生的品行,用自己的智慧启迪学生的智慧。