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河南省高校第二外语教学现状调查与教学改革研究
被引量:
5
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摘要
本文通过对河南省高校第二外语教学现状调查结果的分析,指出只有将跨文化交际理论引入到第二外语教学,才能提高学生的学习兴趣,提高课堂效率,使第二外语教学切实地为培养跨世纪的外语人才服务。
作者
侯景娟
机构地区
河南大学外语学院
出处
《科技信息》
2009年第18期25-25,27,共2页
Science & Technology Information
基金
河南省社科联调研课题"河南省高校第二外语教学现状调查及教学模式研究"
河南大学教改项目"外语学科非通用语种专业翻译课教学改革研究"的阶段性成果
关键词
第二外语教学
跨文化交际
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
H319 [语言文字—英语]
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