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新课程标准下音乐教学的思索——《视唱练耳》课程中的节奏教学研究 被引量:1

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摘要 音乐节奏教学是音乐教学的一个重要内容。在新课程标准指导下,音乐节奏教学应从三个方面着手进行:打开心扉,欣赏、感受与表现音乐的节奏;紧密结合学员的教学实践和生活实际,探索音乐中的不同节奏表现手法;共同探索新形式的节奏教学方式,再创音乐的韵律美和节奏美。
作者 顾晓华
出处 《北京教育学院学报》 2009年第3期70-72,共3页 Journal of Beijing Institute of Education
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