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谈尊重儿童早期的个性表现

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摘要在阅读《儿童纪律教育——建构性指导与规训》（后简称《儿童纪律教育》）过程中，我不止一次地想起意大利杰出的幼儿教育思想家和改革家蒙台梭利在《童年的秘密》第25章“纪律”中写下的话：“儿童是不是可能处在自己的循环轨道上，就像星星不知疲倦地沿着自己的轨道运行，发出永恒的光呢？……

作者吴海丽

机构地区江苏省南通师范学校第二附属小学

出处《中国德育》 2009年第6期79-81,共3页 Moral Education China

关键词尊重儿童个性表现《童年的秘密》早期纪律教育教育思想家蒙台梭利建构性

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

引文网络
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中国德育

2009年第6期

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