期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新加坡的国民教育
原文传递
导出
摘要
新加坡教育部于1997年开始在所有学校中推广国民教育,其首要目的在于培养学生的国民身份意识,增进对新加坡近代历史的了解,加强对国家发展所面临的挑战与局限的了解,以及培养学生对国家未来发展的信心。
出处
《中国德育》
2009年第6期93-93,共1页
Moral Education China
关键词
新加坡教育部
国民教育
身份意识
近代历史
国家发展
学生
培养
学校
分类号
G533.9 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李世宏.
新加坡推动华文教学改革[J]
.上海教育,2004(12X):51-51.
被引量:1
2
郑秋艳.
强化党员身份意识与身体力行“三个代表”[J]
.山东干部函授大学学报,2003(10):10-11.
3
翁宏业.
虚拟空间,身份意识别虚化[J]
.中国纪检监察,2016(18):40-40.
4
张群华,刘冰,罗忠福.
强化党员意识[J]
.中国监察,2001,0(13):55-55.
5
陈秋雄.
正确处理十种关系,做政治的明白人[J]
.海峡通讯,2016,0(3):30-30.
6
宛诗平.
党员干部要自觉强化身份意识[J]
.先锋队,2015,0(3Z):10-11.
7
“我是共产党员”[J]
.当代兵团,2016,0(14):30-30.
8
丁远朋.
“两代表一委员”联系群众制度的调研与思考[J]
.公民导刊,2016,0(10):40-41.
被引量:1
9
胡晓霞.
眉山强戒所学《准则》强化党员教育[J]
.法律与生活,2010(8):63-63.
10
宋四美.
盖米里克监狱加强党建阵地建设[J]
.法治人生,2015,0(21):64-64.
中国德育
2009年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部