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课程资源开发利用的问题与对策
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摘要
课程资源是课程实施不可或缺的基本要素。独立、有效地开发和利用课程资源不仅是新课程实施的必要条件,而且也是体现教师专业权利的基本标志。能否积极、合理地开发和利用课程资源,关系到教师专业化,关系到课程与教材建设,也关系到教学方式和学习方式的转变。然而,课程改革过程中,笔者发现,在课程资源开发和利用方面存在诸多问题,有必要探讨相应对策。
作者
邓友平
机构地区
东北师范大学国际与比较教育研究所
出处
《教育情报参考》
2009年第6期38-39,共2页
关键词
课程资源
资源开发利用
开发和利用
教师专业化
新课程实施
学习方式
教学方式
改革过程
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
F205 [经济管理—国民经济]
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