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每篇课文的教学都有“写作”

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摘要 阅读与写作一直在进行着一场战争。以写作带阅读。是写作胜利的结果;阅读为基础。以阅读促写作,是阅读得胜的表现。现下。或者追溯建国以来。好像以阅读得胜为多。君不见。当下写作还为阅读的附庸;君不见。名师天南地北作课一直以阅读课为最。写作课则凤毛麟角。其实。这是一场无谓的战争。正如为争论男人与女人哪个重要一般的无谓。这是场从错误开始到错误结束的战争。遗憾的是。这场战争还没有结束。
作者 妮子
出处 《新作文(小学教学版)》 2009年第7期I0024-I0034,共11页
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