摘要
近年来,随着技术的进步和网络的普及,人们的阅读工具、阅读内容和阅读习惯都发生了深刻的变化,以网络、数字为主的阅读方式正在取代传统阅读方式。在信息时代的今天,青少年与网络的关系日益密切,网络阅读已经成为青少年获取信息的重要方式。网络阅读是网络发展的必然产物,也是新课改的必然趋势。与传统的阅读比较,它更快捷、更直观,也更及时。青少年学生这个庞大的群体在面对网络阅读时将面临更多的思考。然而,针对青少年学生的特点,
出处
《中国信息技术教育》
2009年第12期6-6,10,共2页
China Information Technology Education
基金
徐州师范大学研究生科研创新计划项目09YLA007