摘要
随着信息技术的迅猛发展,以多媒体信息技术为核心的现代教育技术正越来越受到教育界的普遍关注。“将多媒体信息技术与学科教学进行有效融合”是我国面向新世纪基础教育教学改革的新亮点。其中,教师在课堂教学中运用多媒体信息技术提高课堂教学效率的能力和建立在信息技术环境下的学生学习方式的变革,是信息技术与学科课程融合所追求的主要目标。多媒体信息技术融入小学数学课堂教学,就是利用计算机技术、多媒体技术、网络技术和现代教学思想与方法进行课堂教学活动。让数学中的学习能力、探索能力、实验能力和解决问题的能力成为小学生个性潜能发展的方向。
出处
《中国信息技术教育》
2009年第12期39-39,共1页
China Information Technology Education