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新课改下关于课堂教学有效性的思考

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摘要新课改已经如火如荼地进行了六个年头。在新课改的环境下，如何使课堂教学变得更加有效一直是每个教师的不懈追求。对此，笔者结合自己的工作经验和课堂教学实际，谈一下自己的几点认识．

作者相礼陈越

机构地区山东省淄博市临淄区第一中学

出处《中国信息技术教育》 2009年第12期49-49,共1页 China Information Technology Education

关键词课堂教学工作经验教师

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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中国信息技术教育

2009年第12期

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