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多媒体技术在数学课堂中的“妙”用
被引量:
1
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摘要
现代教育理论对课堂教学提出了新的要求,在具体教学过程中要求学生的主体地位得到充分的尊重与体现,学生的个性得到充分发展,要求充分调动学生的学习兴趣,使学生积极主动地学习。在课堂教学中学生是学习的主人,因此作为现代课堂教学的标志,现代信息技术在课堂教学中的运用是必不可少的。
作者
邵雪琴
机构地区
江苏省丹阳市埤城中心小学
出处
《中国信息技术教育》
2009年第12期78-78,共1页
China Information Technology Education
关键词
多媒体技术
数学课堂
课堂教学
现代教育理论
学习兴趣
现代信息技术
中学生
教学过程
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
2009年 第12期
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