多媒体为幼儿语言学习插上起飞的彩翼

幼儿期是一个人语言能力发展的黄金时期。语言作为一种思维工具和交往工具，始终伴随着幼儿的生活、游戏和认知等过程，语言交流是幼儿获得信息的重要途径。因此，加强对幼儿语言能力的培养是幼儿教育的一项重要目标。将现代多媒体技术引入到幼儿语言教育领域，是幼儿教育改革与发展的新趋势。多媒体环境能够充分调动幼儿自主学习、主动尝试、主动探索、主动体验的兴趣，可以说多媒体具有其他工具所无法替代的优越性：