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理性对待学生的表现欲
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摘要
一次听一位年轻老师的课,内容是“长方体和正方体的认识”。老师拿出一个长方体,让学生认识了长方体的面、棱、顶点,接着介绍了长、宽、高。然后老师提问:“同学们,你们看,这个长方体的长、宽、高三者长度相等吗?”学生齐答:“不相等。”突然一位男生抢着回答:“我见过长、宽、高都相等的正方体。”老师先是一愣,接着一脸不高兴地训斥:“你认真听讲了没有,现在讨论的是长方体,不是正方体。我问东,你答西。”
作者
叶爱萍
机构地区
黄冈市黄州区实验小学
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2009年第7期55-55,共1页
关键词
学生
表现欲
理性
长方体
正方体
老师
相等
顶点
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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