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摘要创新问题的构成形式是设计了一个陌生的数学情景，要求同学们在阅读理解的基础上运用所学知识和方法灵活地进行迁移，进而解决问题．由于此类问题能有效地考查同学们的自学水平和思维能力，因而在近几年的高考试卷中占据着一定比例．下面就其应对策略进行举例分析，供读者参考．

作者王国建

机构地区甘肃省会宁县第三中学

出处《高中数理化（高一版）》 2009年第7期19-19,共1页

关键词创新问题数学情景阅读理解思维能力举例分析高考试卷同学自学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G305 [文化科学]

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高中数理化（高一版）

2009年第7期

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