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化学教学与学生创新能力的培养
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摘要
开展创造教育是各国教育改革和发展的趋势,而其关键是培养学生的创新能力。教师须充分发挥自身的主导作用,改革教育方法,重视学生非智力因素的作用,鼓励学生广泛学习,引导他们运用知识,并注意与学生建立良好关系,使学生的创新能力得以充分发展。
作者
张汉铭
机构地区
江苏省盐城生物工程高等职业技术学校
出处
《中国教育技术装备》
2009年第17期64-66,共3页
China Educational Technology & Equipment
关键词
创新能力
学生
化学教学
培养
教育改革
非智力因素
创造教育
教育方法
分类号
O6-4 [理学—化学]
Q813.11 [生物学—生物工程]
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中国教育技术装备
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