辅导员成长过程中价值取向的调适

辅导员是大学生的人生导师,思想政治教育的骨干力量。其价值取向关系到高校德育质量和大学生的价值观念。辅导员价值观有其自身的独特结构,是在其结构的相互运动、辅导员内在需要的直接影响下形成的。辅导员的成长,其内在需要不断变化,价值取向呈现多样化,我们只有用社会主义核心价值体系进行调适,才能更好地加强辅导员的队伍建设,确保辅导员的健康成长。