关于审计教学改革的思考

审计学是一门边缘性、综合性很强的学科。从事审计教学实践的教师普遍反映审计学课程难教，而学生则普遍反映难学、枯燥。如何才能让学生对这门学科产生浓厚的兴趣、真正从这门课学习到相应技能。本文建议对审计学教学进行改革。