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谈中学生学习动机与英语学习

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摘要 学习动机是影响中学生学习效果的重要的因素之一,是推动和引导中学生进行英语学习的一种重要力量,它贯穿于整个中学英语学习之中。在中学英语教学中应激发学生的内部学习动机并加以保持,这样他们才能积极主动地、快乐地学习英语,才能提高英语学习的效果。
作者 张秀英
机构地区 开封市第九中学
出处 《开封教育学院学报》 2009年第2期119-120,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
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