“性培养”：知识、行为和心理

有人认为，在对儿童性教育时，可用性病传播的事实去阻吓“欲望”的产生，或从“做错事”的角度来认识“失足”的教训，这种强调负面结果的教育不可避免地给孩子的性心理带来挥之不去的阴影。“性培养”的概念更合适 这里首先有个理解性教育宗旨的问题。说穿了，性教育就是为了让孩子习得正确的性观念，培养健康的性行为。