摘要
以信息技术与初中语文课中的诗歌篇章《关睢》的课堂教学相结合为例,阐述基于局域网环境下的课程整合的教学设计,并对课堂教学结构的改变、学生学习方式的改变、教学资源的充分利用等方面进一步分析了信息技术与课程整合的实质。
Based on the integration of information technology and the poem Crying Ospreys in middle school Chinese textbook, this paper focused on the curriculum integration teaching design under LAN environment. It analyzed the essence of information technology and curriculum integration from the alteration of classroom teaching structure and students' learning methods.
出处
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
2009年第3期81-84,92,共5页
Journal of Kunming Metallurgy College
基金
海南省教育厅高等院校科学研究2007年项目:海南省中小学信息技术教育调查与研究(Hj2007175)
关键词
信息技术
课程整合
教学设计
information technology
curriculum integration
instructional design