出处
《大连教育学院学报》
2009年第2期96-97,共2页
Journal of Dalian Education University
同被引文献5
-
1皮建辉,向孙军,杨其仁,姚元枝,向德标.创新实验教学途径的探索与实践[J].实验科学与技术,2007,5(2):63-65. 被引量:49
-
2李进.基于数字化实验系统的物理实验拓展[J].教学仪器与实验,2009,25(7):11-14. 被引量:6
-
3刘杰.数字化技术与大学物理教学[J].读与写(教育教学刊),2009,6(10):198-198. 被引量:1
-
4傅可钦.DIS数字化信息系统在电学实验中的应用[J].中学物理教学参考,2009,38(11):36-38. 被引量:4
-
5马宁,余胜泉.信息技术与课程整合的层次[J].中国电化教育,2002(1):9-13. 被引量:317
二级引证文献13
-
1陈海深,叶其思,宋善炎.固体热胀冷缩“可视化”实验探索[J].湖南中学物理,2022(8):60-62.
-
2张又伟.将数字化实验仪器与教学资源融入小学科学教学[J].教学仪器与实验,2011,27(10):55-56. 被引量:7
-
3文林,李会.基于DIS的超重失重实验研究[J].科技信息,2013(21):47-48. 被引量:3
-
4代凯,朱光平,刘忠良,刘亲壮,张永兴.电化学工作站CHI660D在材料物理课程设计中的应用[J].淮北职业技术学院学报,2013,12(3):134-135. 被引量:2
-
5赵春然,朱孟正.大学物理课堂教学:演示与应用[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2014,40(1):50-51. 被引量:8
-
6陈剑峰.利用DISLab验证液压千斤顶原理[J].中学理科园地,2015,11(2):70-71.
-
7赵春然,朱孟正.大学物理的生活化教学的探索[J].高师理科学刊,2016,36(5):88-88. 被引量:1
-
8庞红梅.将数字化实验和传统实验有机结合——“探究铁生锈的原理”教学设计[J].教育研究与评论(课堂观察),2016(12):60-63. 被引量:1
-
9鲍立峰,徐磊.力学Dislab数据处理系统开发——利用Arduino和霍尔元件研究单摆测重力加速度[J].成都航空职业技术学院学报,2017,33(3):73-75. 被引量:2
-
10鲍立峰,徐磊.力学Dislab数据处理系统开发——利用Arduino和霍尔元件研究单摆测重力加速度[J].电脑迷,2017(10):198-200.
-
1马陆美.基于DISlab的大学物理实验研究[J].科技信息,2009(36):80-80. 被引量:2
-
2李会平,王昆林,沙育年.音叉负载金属环对其振动频率影响的实验研究[J].物理通报,2014,43(5):85-87. 被引量:3
-
3蔡经汉,宋强.数学教学中整合技术的两个问题[J].科学教育,2003,9(1):44-45.
-
4徐卫东.利用DISLab探究感应电动势大小与磁通量变化的关系[J].物理教师(高中版),2008,29(9):27-28. 被引量:2
-
5余东,王昆林.不同金属材料在不同热源加热下的热传导研究[J].大学物理实验,2016,29(2):21-25.
-
6袁乃荣.利用数字化实验系统测量重力加速度[J].中国教育技术装备,2010(18):111-111. 被引量:1
-
7罗金华,王昆林.单摆力学参量转电磁参量的对比性研究[J].楚雄师范学院学报,2014,29(3):24-27.
-
8肖青.浅谈信息技术与初中数学的整合[J].科海故事博览:科教创新,2011(3):224-224.
-
9秉翰.为什么会有人质疑引力波[J].大学(A版)(阅读独唱团),2016(4):27-27.
-
10陈琼,李娜娜,高闯.基于DIS的声音分析实验研究[J].高等函授学报(自然科学版),2007,20(4):56-57. 被引量:1
;