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英语专业学生学习二外日语方法探讨
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摘要
从教师的角度出发,总结长期以来的二外日语教学经验,结合英语专业学生特点以及二外日语的教学特点,从五个方面分析探讨了英语专业学生学习二外日语的优势和方法,以期对英语专业学生的二外日语学习有所裨益。
作者
姜丽
机构地区
吉首大学国际交流学院
出处
《当代教育理论与实践》
2009年第4期157-158,共2页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
吉首大学2008-2010年教学改革研究项目资助(序号72)
关键词
英语专业学生
二外日语
学习方法
分类号
H36 [语言文字—日语]
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当代教育理论与实践
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