期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让童诗的种子在校园发芽
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
童诗教育与素质教育的方向是一致的,儿童诗完全可以在走向素质教育中发挥应有的优势。文章分析了如何在教学中进行童诗教育。
作者
陈玉峰
机构地区
苍南县灵溪镇四小
出处
《商情》
2009年第1期89-89,共1页
关键词
童诗
校园
童诗教育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
I207.8 [文学—中国文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
俞鹏玮.
童诗曼曼舞课堂——第一学段儿童诗“读写结合”的实践与思考[J]
.学生之友(小学版),2009(23):33-33.
被引量:1
引证文献
1
1
漆佳琪.
润泽童心,童诗飞扬——浅谈小学儿童诗的创作指导[J]
.小学生作文辅导,2019,0(4):69-69.
1
王玺.
让孩子沐浴爱的阳光雨露[J]
.学校党建与思想教育(中小学部分),2004(11):55-55.
2
王琳.
谎言会发芽[J]
.启迪与智慧(下),2016,0(11):36-37.
3
梦想终究会发芽[J]
.学语文之友(小学3-6年级),2013(9).
4
季红华.
让有效教学的种子在课堂“发芽”[J]
.陕西教育(教学),2013(4):73-73.
5
杨侠.
让每颗种子都在春天发芽[J]
.课外阅读(中),2013,0(3):120-120.
6
滕高立.
践行专业发展之路 传播核心素养之种[J]
.教师博览(中旬刊),2017,0(5).
7
唐宝泉.
新课程理念下的化学课堂教学细节[J]
.成才之路,2009(18):19-20.
8
瞿波.
怀念村校[J]
.师资建设,2014(1):115-115.
9
魏鑫,朱振栋(指导老师).
科技离我并不遥远[J]
.发明与创新(高中生),2013(1):41-41.
10
龚平,熊宁宁.
不把考试当回事儿,行吗[J]
.半月谈,2000(3):58-59.
商情
2009年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部