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体育教师教态对学生学习兴趣的影响

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摘要 情绪是人的心理活动一个重要方面,它伴随着认识过程而产生。它产生于认识和活动的过程之中,并影响着人的认识和活动的进行,它是对客观事物与人的需要之间关系的反映,也是一种态度的体验。它是由一定的客观事物引起的,并伴随着情景产生而产生,消失而消失的。影响学生情绪因素是多方面的,本文章仅在教师教态对学生情绪的影响作如下探讨。
作者 刘忠乐 吴海
出处 《商情》 2009年第1期96-96,共1页
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